Se articuló Lengua con Educación Física dando lugar a lecturas, análisis de textos y escritura de cuentos sobre fútbol, para luego inaugurar un museo abierto a toda la comunidad escolar.
Se abordó la obra “El Eternauta” a partir de entrevistas radiales, profundizando sobre su género, el proceso de edición del libro, la biografía del autor y la adaptación del texto al formato audiovisual.
Secuencia basada en Diseño Universal del Aprendizaje para una educación inclusiva. Brown Bear aborda Inglés con estrategias multisensoriales, promoviendo equidad y participación activa en Primaria.
Los alumnos elaboraron obras de teatro para realizar un pre-estreno en la Fiesta del Patrono y luego estrenarlas en la Muestra Distrital. Mediante “teatro interactivo” actuaron junto a otros de otras escuelas.
Se leyeron poesías grupalmente para luego grabar un podcast. Se trabajó sobre comprensión, léxico, dicción y aprendizaje. La lectura fue también instancia de respeto, ensayo y fortalecimiento de la autoestima.
Articulando Educación Digital, Tecnología, Diseño y Ciencias Naturales, se diseñaron circuitos eléctricos, se programó en Microbit y se realizó la maqueta de los juegos Operación y Cerebro mágico.
En el CECIE 13 (DE 13) se recreó y grabó en inglés el tráiler de la película Wonder, integrando competencias lingüísticas, actuación y reflexión crítica sobre valores como la empatía, la inclusión y el respeto.
Los estudiantes construyeron un sonómetro robótico y lo instalaron en distintas áreas de la escuela para fomentar hábitos de cuidado del ambiente sonoro y reducir la contaminación sonora en el entorno escolar.
A partir de diseños textiles de pueblos originarios del norte argentino se propuso a los estudiantes la realización de un patrón textil moderno para luego transformarlo en un .gif con la aplicación Piskel.
En Biología, estudiantes de primer año aprendieron sobre el origen de la vida y eligieron presentar los contenidos abordados en formato digital (video, podcast o historieta), según sus intereses y ritmos.
