Prueba de landing page
Conocé el siguiente curso de Colecciones en red, nueva propuesta de Escuela de Maestros.
10
Mar
Posts by EDM Editor
08
Mar
Facilitador/a
El/la capacitador/a – facilitador/a es quien asume la responsabilidad de planificar, informar, implementar y evaluar el acompañamiento formativo a los equipos directivos en contexto. Es referente directo para los/as supervisores/as y equipos de conducción desde que comienza hasta que finaliza el desarrollo del programa en cada Distrito Escolar.
06
Mar
Prueba colección modelo
Conocé el siguiente curso de Colecciones en red, nueva propuesta de Escuela de Maestros.
04
Ene
Zoo: Narrativa Transmedia
Los y las estudiantes debieron ayudar a los personajes de una serie de ficción distópica llamada Zoo, en su camino a sobrevivir frente a la amenaza del ataque de animales salvajes.
03
Ene
“Mafalda a lo grande”
Los estudiantes debieron ponerse de acuerdo para decidir qué historieta representar y luego, bosquejarla y pintarla en las paredes del patio escolar.
03
Ene
TecnoArt
TecnoArt es un proyecto que integra las áreas de TIC y Artes Plásticas, articulando tecnología y arte de forma innovadora. Cada estudiante puede optar, garantizando así su autonomía y protagonismo.
03
Ene
Entramado Ecovital: Ecología-Arte y Educación
La práctica del cuidado del medio donde vivimos, unida a la reutilización de nuestros deshechos, reflejada en obras artísticas, propician una enseñanza de mayor calidad y de encuentro con otros y sus culturas.
03
Ene
Redes Sustentables
Alumnos y alumnas de 3° año crearon redes sociales para comunicar las prácticas sustentables que se llevaban a cabo dentro de la escuela a distintas audiencias.
03
Ene
Ciclo de Conciertos Intercolegiales
El “Ciclo de Conciertos Intercolegiales” (CCI) tiene su origen en el año 2002. Su objetivo principal es propiciar y favorecer el desarrollo de la expresión artística
03
Ene
Estados ortográficos
Reglas ortográficas y consejos de escritura en los estados de WhatsApp como una buena manera de que alumnos y alumnas incorporaran lo publicado en sus textos no solo escolares, sino también en su cotidianeidad.