Narramos como el monstruo. La voz narrativa en los relatos literarios
LENGUA | EDUCACIÓN DIGITAL
EDUCACIÓN PRIMARIA
La propuesta consistió en escritura de relatos, hecha en grupos, a partir de la renarración de episodios de la novela “Tengo un monstruo en el bolsillo” de Graciela Montes, asumiendo la perspectiva del monstruo.
Material complementario
Documento
Metodológico (PDF)
Autora
Eugenia Azurmendi.
Destinatarios
Tercer grado.
Institución
Escuela N° 13 DE 7 “Leopoldo Marechal”
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