Durante el proyecto se buscó que los niños y las niñas interactúen, exploren materiales, conozcan artistas plásticos y puedan crear sus propios “inventos” desarrollando su imaginación y creatividad.
Esta experiencia parte de la curiosidad del grupo de niños y niñas por la luz y la sombra y de la simpleza de comenzar a preguntarse qué vemos con los ojos cerrados y con los ojos abiertos.
Este proyecto tuvo como objetivo crear una obra teatral en la cual los niños y las niñas fueran los protagonistas integrando de esta manera la expresión lingüística, corporal y plástica.
En este proyecto se conjuga el juego de construcción, con la educación digital y el registro plástico. El foco estuvo en ver con otros ojos el contexto conocido.
Esta experiencia tuvo como temática central el Dengue, investigando sobre el mismo y pensando posibles maneras de comunicar a la sociedad lo aprendido para generar conciencia.
En este proyecto se buscó iniciar a los niños y las niñas en el conocimiento del entorno natural a través de la exploración de la tierra y el cuidado de la huerta.
A través de este proyecto se abordaron contenidos matemáticos por medio de distintas variables didácticas y situaciones lúdicas.
A través de este proyecto los niños y las niñas exploraron diferentes materiales plateados descubriendo sus posibilidades a través de las luces y las sombras.
El siguiente proyecto fue pensando para abordar y conocer las problemáticas ambientales del barrio La Boca en particular del Riachuelo participando activamente de la concientización barrial.
En este proyecto se realizó un mural que refleja el contexto social en la década en que se creó la institución. Esta experiencia permitió vivenciar un trabajo colaborativo entre la comunidad y la escuela.
