Museo de la comunicación

MATEMÁTICA | PRÁCTICAS DEL LENGUAJE | EDUCACIÓN DIGITAL

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Esta iniciativa permitió a los estudiantes construir un recorrido histórico sobre la comunicación social. Implicó el diseño de un museo dedicado a la comunicación, tomando como punto de partida cuestiones teóricas y de investigación que permitieran luego la presentación de los contenidos abordados.

Paso a paso

Documento
Metodológico (PDF)

Autor

Carlos Ariel Arce

Destinatarios

Estudiantes de 3er año de Nivel Secundario

Institución

EEM N 1 DE 16 Rodolfo Walsh

Mapa de ideas

Padlet de la experiencia

Aspectos destacados

La actividad exigió que los estudiantes se involucraran en su propio aprendizaje, desarrollando procesos de indagación y elaboración de contenidos.
Promueve la revisión, comparación, transferencia y aplicación de ideas que van más allá de la adquisición de datos o información.
Extensión a la comunidad, mediante la participación de los estudiantes en la Feria INNOVA y en la Feria Nacional.