Tips para crear tu propio contenido audiovisual

A cargo de British Council

Todo el tiempo estamos aprendiendo con contenido audiovisual. Crear tu propio contenido audiovisual puede ayudar a que tus estudiantes tengan un aprendizaje significativo y a que puedas comunicar efectivamente, tanto en la virtualidad como en la presencialidad.
Este breve video presenta herramientas y consejos simples y básicos para empezar a ser creador de contenido.

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The colour poem

The Colour Poem

El/la estudiante es protagonista activo/a de la actividad, creando rimas y grabando un video o audio cantando la canción “I can sing a rainbow”. Luego se unieron las grabaciones y se recreó la canción como si todos/as estuvieran juntos/as en la escuela.

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Dilemas de la gestión educativa en el educación inicial y emergentes actuales

A cargo de Patricia Redondo y Beatriz Greco

* Generar un espacio de reflexión acerca de la gestión educativa en el actual contexto.
* Analizar los dilemas que se presentan para la gestión educativa.
* Contribuir al fortalecimiento del desarrollo de una perspectiva interdisciplinaria para el estudio de los problemas de la gestión educativas.

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La lectoescritura en cuarentena

A cargo de Lorena Canet

¿Qué dificultades presenta? ¿De qué situación de base se parte en la Argentina? ¿Qué marcas puede dejar la pandemia y las cuarentenas en la instancia de aprender a leer y escribir? ¿Qué rol pueden asumir los padres y cuáles son sus limitaciones?

Fundación Lúminis junto con la Dra en Psicología, Especialista en Psicología Cognitiva y Educación, e investigadora del CONICET, Lorena Canet

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Problemática-mente

A cargo de María Graciela Devoto Cortés

¿Qué lugar les damos a los problemas en nuestra práctica cotidiana? ¿Qué entendemos por problema? ¿Cuán reales son las situaciones que planteamos? ¿Cómo se relacionan nuestros alumnos con los problemas? ¿Qué rol les corresponde a ellos en su abordaje?

Webinar a cargo de Graciela Cortés junto con Fundación Telefónica Movistar

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