Secuencia de arte y escenarios lúdicos: Yayoi Kusama
¿Cómo se abordaron lenguajes artísticos en medio de la pandemia? Secuencia de arte y escenarios lúdicos se propuso, a través del acercamiento a la obra de Yayoi Kusama.
¿Cómo se abordaron lenguajes artísticos en medio de la pandemia? Secuencia de arte y escenarios lúdicos se propuso, a través del acercamiento a la obra de Yayoi Kusama.
Docentes: Ing. María Victoria Mendez e Ing. Celeste Guagliano
Encuentros sincrónicos: miércoles 24 de agosto y 21 de septiembre, a las 19 h
Docente: Mag. Marisa Conde y Lic. Andre Rocca
Encuentros sincrónicos: martes 30 de agosto y 13 de septiembre, a las 19 h
Docente: Mag. Mariano Consalvo
Encuentros sincrónicos: miércoles 24 de agosto y 14 de septiembre, a las 19 h
Docente: Prof. Alejandro Anchava
Encuentros sincrónicos: jueves 18 de agosto y 15 de septiembre, a las 19 h
Docente: Mariano Consalvo
Encuentros sincrónicos: 26 de mayo y 22 de Junio de 19 a 20 h
Docente: Ing. Celeste Guagliano e Ing. María Victoria Mendez
Encuentros sincrónicos: 24 de mayo y 14 de junio de 19 a 20 h
A partir de la invitación a un escenario lúdico, la propuesta aborda dos contenidos del Diseño Curricular de Inglés: los números y las comidas. Luego de trabajar estos dos contenidos por medio de distintas actividades, un aula de la escuela se transforma en un restaurante.
Es un importante Proyecto Escolar donde participó toda la comunidad de Villa Lugano. La biblioteca, como centro de recursos, aportó en la generación y tratamiento de los contenidos, a fin de posibilitar la producción de escenarios mixtos.