Aromatizando la huerta
Este proyecto aborda las plantas aromáticas desde distintas áreas: Indagación del ambiente, Prácticas del lenguaje, Literatura, Artes Visuales, entre otras.
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Sep
Posts by Patricio Foglia
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Sep
Booktubers de cuentos con gatos
En esta propuesta, se utilizan las redes sociales con una finalidad educativa. Las niñas y niños se convierten en referentes que dan su opinión sobre cuentos con personajes en común: Los gatos.
19
Sep
Conocemos algunos animales del pasado
A partir de la salida al Museo Argentino de Cs. Naturales, se profundiza en el trabajo de los paleontólogos, se indaga sobre animales antiguos y se comunican aprendizajes con tecnologías digitales.
19
Sep
Espacio en el Nivel Inicial
Se presentan secuencias didácticas pensadas para que en las salas de 3, 4 y 5 años, las niñas y los niños construyan sistemáticamente, nuevas formas de resolver problemas espaciales.
19
Sep
Desde el Jardín Maternal… Explorando un mundo verde
Un abordaje de la Huerta en el Jardín Maternal para involucrar otros modos de explorar, conocer, manipular y observar el ambiente.
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Sep
La magia de las palabras: poesías, limericks y adivinanzas
En este proyecto se le han acercado a los niños y las niñas una selección en distintos formatos de diferentes poesías, Limericks y adivinanzas que valoran y amplían su repertorio cultural.
19
Sep
Educar en igualdad: todos/as podemos
Esta secuencia, invita a los niños y niñas a través de los ejemplos del fútbol y el ballet, a reflexionar acerca del derecho a poder elegir qué actividades hacer, independientemente del género.
19
Sep
Cuerpos reales
Esta experiencia propone a estudiantes de una escuela de adultos diseñar prendas para cuerpos reales y realizar un desfile dentro de la materia de Corte y Confección.
18
Sep
Los cuerpos geométricos
Esta secuencia fue diseñada para transmitir un contenido específico y novedoso: Los cuerpos geométricos en el nivel inicial.
18
Sep
Viajando en clase de Música
A modo de bitácora, se comparten las clases de música desarrolladas en el Período de Inicio con salas de 2 a 5 años; en las que el juego simbólico y algunos instrumentos son los protagonistas.