Con el objetivo de mejorar las habilidades artísticas de los y las estudiantes y considerando el interés que despertó en ellos el famoso personaje de Quino, la docente de Prácticas del Lenguaje ideó esta propuesta que integra esta área junto a la de Plástica. Los estudiantes debieron ponerse de acuerdo para decidir qué historieta representar y luego, bosquejarla y pintarla en las paredes del patio escolar