“Infierno grande”, de Guillermo Martínez: ficción, historia, escritura
A partir de la lectura de un cuento sobre el terrorismo de Estado se propone la reflexión y producción de textos en ocasión del Día Nacional de la Memoria.
A partir de la lectura de un cuento sobre el terrorismo de Estado se propone la reflexión y producción de textos en ocasión del Día Nacional de la Memoria.
Reglas ortográficas y consejos de escritura en los estados de WhatsApp como una buena manera de que alumnos y alumnas incorporaran lo publicado en sus textos no solo escolares, sino también en su cotidianeidad.
La propuesta promueve la construcción del conocimiento desde la práctica, involucrando capacidades lingüísticas y sociales con alternativas innovadoras. Se integran además los contenidos de las materias propias de la orientación.