Habitantes misteriosos
INDAGACIÓN DEL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL

EDUCACIÓN INICIAL

La huerta es un lugar convocante en el jardín, que cotidianamente invita a descubrir, observar, explorar,hacerse preguntas e indagar sobre las mismas. Fue así como este espacio nos ofreció la posibilidad de, a fines del año 2021, en la sala de 3 y 4 años descubrir la aparición de nuestros “visitantes inesperados”.
Galería de imágenes
Aspectos destacados
-
La variedad de propuestas que favorecieron la indagación del ambiente por parte de los niños y las niñas.
-
Las intervenciones docentes, promoviendo la reflexión, las preguntas, la observación y apreciación de los habitantes misteriosos.
-
La inclusión de diferentes herramientas de registro para luego cotejar con la realidad.
-
El rol activo de los niños y las niñas durante todo el proyecto.
Otras experiencias
