En la escuela y en sus prácticas creativas y expresivas, es donde se pueden generar aprendizajes significativos, propicios para la equidad e inclusión. La práctica del cuidado del medio donde vivimos, unida a la reutilización de nuestros deshechos, reflejada en obras artísticas, el encuentro con el arte y la cultura y de prácticas que contemplen las trayectorias escolares, luego de una extensa pandemia, propician una enseñanza de mayor calidad y de encuentro con otros y sus culturas.