La enseñanza de los números con aportes del juego
DESTINATARIOS: Nivel inicial y primario
Este curso es parte de la Colección
«Aportes del juego a la enseñanza de los números en nivel inicial y primer ciclo»
Recorreremos propuestas y experiencias que realicen aportes a la enseñanza del número en los primeros años de escolaridad. Lo haremos analizando juegos conocidos y nuevos, y con actividades interactivas que faciliten el trayecto. Algunos objetivos principales son obtener recursos prácticos en relación a los temas y ampliar criterios acerca de la gestión de las clases. Trabajaremos temas como el juego como recurso valioso y propuesta de aprendizaje para hacer matemática con sentido, y la numeración oral y escrita, la banda de números y un trabajo progresivo sobre el valor posicional.
Modalidad
- 100% virtual con un encuentro sincrónico en la semana 7 del curso.
- Las clases se habilitan semanalmente y todas ellas cuentan con una propuesta de actividad para trabajar sobre los contenidos del curso.
- Acompañamiento tutorial durante todo el recorrido del curso.
Acredita
80 h/c
Inscripción
Del 20/3 al 8/4
Cursada
A partir del 9/4
• Miércoles 23/4 a las 18 h | • Miércoles 21/5 a las 18 h
Condiciones de aprobación
- Participación en las actividades requeridas en los tiempos y plazos estipulados.
- Participación del / de los encuentros sincrónicos.
- Entrega y aprobación del trabajo final integrador dentro de los plazos establecidos.
¿Cómo completo el recorrido?
Podés hacer este curso de manera independiente o completar la colección realizando el curso «La enseñanza de las regularidades del sistema de numeración. Aportes del juego», lo que te habilita a acreditar un recorrido formativo y sumar un total de 190 h/c. ¿Cómo? Debés participar también de una conferencia y aprobar el ejercicio de reflexión de la misma. No es necesario seguir un orden fijo: podés organizar tu recorrido y completarlo a lo largo del año como prefieras.
